Курс по предназначен для учащихся 5-9 классов, имеет практическую направленность
на их культурно-языковую адаптацию и позволяет организовать работу с детьми разных
языковых уровней.
Целями изучения курса являются:обеспечение необходимого уровня владения русским языком для систематических занятий по программе российской школы. Знания, полученные за период обучения, позволят включиться в образовательный процесс и активно участвовать в интересной и содержательной жизни российской школы.
Задачи:- формирование языковой компетенции;
- формирование навыков, обеспечивающих успешное прохождение итоговой аттестации;
- применение обобщённых знаний и умений при анализе текста;
- углубление знаний о рассуждении - основном коммуникативном виде текста;
- применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике;
- достижение указанных выше целей и задач осуществляется в процессе формирования ключевых компетенций - языковой и лингвистической (языковедческой), коммуникативной и культуроведческой.
Категория слушателей:Возраст детей, на который рассчитана дополнительная образовательная программа (10 - 15
лет).
1. Планируемые результаты изучения курса
В ходе занятий ученики более углубленно познакомятся со всеми уровнями языка, которые
изучаются в 5 и 6 классе – от фонетики до лексики.
Большое внимание уделяется морфемному и фонетическому разборам, правильному ударению (задание на ударение есть в ЕГЭ). Ученики получают системное представление о лингвистике, знакомятся с достижениями ученых-филологов. В общеобразовательной школе на это времени нет.
Ученики внимательно изучат морфологию и синтаксис, в том числе трудные вопросы (например, когда слово хорошо – наречие, прилагательное, категория состояния (что это вообще такое?!), как часть речи влияет на синтаксический разбор и морфемный состав).